La doctora Marta Pedrajas durante la sesión inaugural del curso
Durante la conferencia inaugural del Curso Especialista “Educación transformadora para la Ciudadanía Global y el Desarrollo Sostenible” el pasado miércoles 28 de junio de 2023, la doctora Marta Pedrajas, investigadora en el Dicasterio para el Servicio del Desarrollo Humano Integral en el Vaticano, habló sobre la educación transformadora y su papel clave para dar solución desde la sociedad a los retos actuales del desarrollo sostenible.
El punto de partida lo sitúa la ponente en “un mundo turbulento y herido”, un panorama formado por las “fuerzas que configuran el mundo -la globalización, demografía, urbanismo, tecnología…- en medio de más aislamiento y soledad”, sumado a los “grandes cambios estructurales y la volatibilidad, nuevas formas de pobreza y crisis prolongadas, así como una cada vez mayor desigualdad global al tiempo que una incapacidad para trabajar juntos (competencia vs cooperación), lo que afecta a las instituciones, la gobernanza y la cohesión social…y no existe un claro liderazgo global”.
La investigadora hizo hincapié en la pobreza y la desigualdad utilizando el término “la última milla”, esto es, casi mil millones de personas continúan viviendo en la pobreza (dos mil millones carecen de acceso a agua potable y saneamiento básico), mientras que la desigualdad dentro de los países se ha ido incrementando en las últimas décadas, produciendo efectos sobre la política, la sociedad y la economía.
En contraposición, afirma Marta Pedrajas, “la sociedad presenta un deseo de gestionar los bienes públicos globales y comparte un conjunto de valores universales…valores como los derechos humanos, la paz, la libertad, la igualdad, la solidaridad, la tolerancia, el respeto al medio ambiente, la responsabilidad común, … y todo ello desemboca en la construcción de una Ciudadanía Global basada en valores éticos compartidos”.
Y es aquí donde la educación se presenta como objetivo prioritario mundial. El Desarrollo Humano representa tanto la calidad de vida (bienestar) como la dimensión de las personas para tomar decisiones (agencia), algo que solo se consigue con la expansión de capacidades…y “la Educación es el principal motor de la expansión de capacidades”. La doctora Pedrajas apuesta por una educación humanista, centrada en la persona, ya que «permite generar pensamiento crítico y es la que te da esos valores universales y ese poder transformador…que es lo que buscamos”: una educación transformadora.
En esta sesión inaugural han participado 38 personas, alumnado y docentes del curso. Asimismo, Ana Arancibia, directora de InteRed, y José Manuel Martín, director de Fundación ETEA, aprovecharon la sesión para resaltar la importancia de las alianzas estratégicas para promover agentes de transformación social y de conectar el conocimiento y la investigación con los problemas del desarrollo.
Trayectoria profesional de Marta Pedrajas
Marta Pedrajas es doctora en Filosofía con premio extraordinario, Licenciada en Filosofía y Ciencias Económicas por la Universidad de Valencia. Su tesis doctoral profundizó en los fundamentos filosóficos y económicos de la teoría del Desarrollo Humano de Amartya Sen. Fue investigadora en Harvard University, en la Graduate School of Arts and Sciences con el profesor Sen. Actualmente trabaja en el Vaticano, como Investigadora en el Dicasterio para el Servicio del Desarrollo Humano Integral. Tiene amplia experiencia de su período de trabajo en Nueva York, de 2015 a 2020, realizando funciones como Policy Specialist en la Unidad de Política Estratégica, en el Gabinete del Director del Buró de Políticas, y en el Buró de America Latina y Caribe como SDG Specialist. Anteriormente ha sido Vocal Asesora en la Secretaría General de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Ministerio de Asuntos Exteriores, donde coordinó la planificación de la Cooperación Española, la posición española para la Agenda de desarrollo post2015 y de Financiación del Desarrollo. Asimismo, fue la responsable del Plan Director de la Cooperación Española 2013-2016, y profesora de filosofía, realizando colaboraciones como profesora invitada en distintos cursos y Máster de desarrollo en diferentes Universidades.
Curso Especialista “Educación transformadora para la Ciudadanía Global y el Desarrollo Sostenible”
Este programa formativo está organizado por InteRed y la Fundación ETEA – Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola con apoyo de la Junta de Andalucía a través de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).
El curso pretende fortalecer capacidades, competencias y actitudes de agentes de cooperación, especialmente personas con interés en profundizar en la cooperación y la Educación Transformadora, con miras de reciclaje o preparación para un futuro laboral.